Yahya abi zahra

  Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A3 A 1 Pertemuan.          : ke 1 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang integritas diri dan membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang integritas diri  Tujuan pembelajaran: Siswa diharapkan mampu menganalisis surah Al-Baqarah dan mengambil pesen yang terkandung disurah Al Baqarah terkait dengan integritas diri dan dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari  Materi integritas diri 

Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A2 Pertemuan.          : ke 3 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang berfikir kritis ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, memelihara kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air dan modernisasi agama, membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang pentingnya ilmu kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi  Tujuan pembelajaran:  Membaca dengan Tartil Q.S Al Imron/3: 190-191 dan Q.A. Ar Rahman/55:33 serta hadits tentang berfikir kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi  KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat hendaknya selalu ...

  Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A4 Pertemuan.          : ke 3 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang berfikir kritis ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, memelihara kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air dan modernisasi agama, membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang pentingnya ilmu kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi  Tujuan pembelajaran:  Membaca dengan Tartil Q.S Al Imron/3: 190-191 dan Q.A. Ar Rahman/55:33 serta hadits tentang berfikir kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi  KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat hendaknya ...

  Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A5 &S1 Pertemuan.          : ke 3 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang berfikir kritis ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, memelihara kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air dan modernisasi agama, membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang pentingnya ilmu kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi  Tujuan pembelajaran:  Membaca dengan Tartil Q.S Al Imron/3: 190-191 dan Q.A. Ar Rahman/55:33 serta hadits tentang berfikir kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi  KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat he...

  Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A6,A3 Pertemuan.          : ke 3 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang berfikir kritis ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, memelihara kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air dan modernisasi agama, membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang pentingnya ilmu kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi  Tujuan pembelajaran:  Membaca dengan Tartil Q.S Al Imron/3: 190-191 dan Q.A. Ar Rahman/55:33 serta hadits tentang berfikir kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi  KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat hendakn...

Nama.                   : Yahya S.Pd.I Mata Pelajaran     : Pendidikan Agama Islam Kelas.                    : XI.A2 Pertemuan.          : ke 3 CP. : Peserta didik dapat menganalisis Al Quran dan Hadist tentang berfikir kritis ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, memelihara kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air dan modernisasi agama, membicarakan pesan Al Qur'an dan hadits tentang pentingnya ilmu kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi  Tujuan pembelajaran:  Membaca dengan Tartil Q.S Al Imron/3: 190-191 dan Q.A. Ar Rahman/55:33 serta hadits tentang berfikir kritis dan ilmu pengetahuan dan teknologi  KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat hendaknya selalu ...

  ‘KARAKTERISTIK ULUL ALBAB’ Makna Berpikir Kritis Berpikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan data dan fakta yang valid (sah) serta argumen yang akurat. Warga negara yang demokrat hendaknya selalu bersikap kritis, baik terhadap kenyataan empiris (realitas sosial,budaya, dan politik) maupun terhadap kenyataan supraempiris (agama, mitologi, dan kepercayaan). Sikap kritis juga harus ditujukan pada diri sendiri. Sikap kritis pada diri sendiri itu tentu disertai sikap kritis terhadap pendapat yang berbeda. —    Dalam ayat 190 menjelaskan bahwa sesungguhnya dalam tatanan langit dan bumi serta keindahan perkiraan dan keajaiban ciptaan-Nya juga dalam silih bergantinya siang dan malam secara teratur sepanjang tahun yang dapat kita rasakan langsung pengaruhnya pada tubuh kita dan cara berpikir kita karena pengaruh panas matahari, dinginnya malam, dan pengaruhnya yang ada pada dunia flora dan fauna merupakan tanda bukti yang menunjukan keesaan Allah Awt., ...