Materi Ajar PAI Kelas XI Tema: Penguasaan IPTEK Bagi Umat Islam
Materi Ajar PAI Kelas XI
Tema: Penguasaan IPTEK Bagi Umat Islam
1. Identitas
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas / Semester : XI / Genap
Tema : Penguasaan IPTEK bagi Umat Islam
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Fase : Fase F (Kelas XI SMA/MA/SMK)
Guru Mapel : Yahya, S.Pd.I.,Gr
Capaian Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami pentingnya ilmu pengetahuan dan teknologi dalam Islam serta menunjukkan sikap semangat menuntut ilmu sebagai bentuk ibadah kepada Allah SWT.
2. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
Menjelaskan pengertian ilmu pengetahuan dan teknologi dalam perspektif Islam.
Memahami pentingnya penguasaan IPTEK bagi kemajuan umat Islam.
Menyebutkan dalil Al-Qur’an dan Hadis yang mendorong umat Islam untuk menuntut ilmu.
Meneladani semangat para ilmuwan muslim dalam mengembangkan ilmu pengetahuan.
Menumbuhkan sikap gemar belajar, berpikir kritis, dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Materi Pembelajaran
A. Pengertian Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Ilmu pengetahuan adalah segala pengetahuan yang diperoleh manusia melalui proses belajar, penelitian, dan pengalaman yang dapat digunakan untuk memahami alam semesta.
Teknologi adalah penerapan ilmu pengetahuan untuk memudahkan kehidupan manusia dalam berbagai bidang seperti komunikasi, kesehatan, transportasi, dan pendidikan.
Dalam Islam, ilmu pengetahuan memiliki kedudukan yang sangat penting karena dengan ilmu manusia dapat mengenal kebesaran Allah SWT serta mampu membangun peradaban yang bermanfaat bagi kehidupan.
B. Pentingnya Penguasaan IPTEK bagi Umat Islam
Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat penting bagi umat Islam karena:
Meningkatkan kualitas hidup manusia.
Membantu umat Islam menghadapi tantangan zaman.
Membangun peradaban yang maju dan bermartabat.
Menjadi sarana untuk beribadah kepada Allah SWT.
Memberikan manfaat bagi masyarakat luas.
Sejarah membuktikan bahwa pada masa kejayaan Islam, banyak ilmuwan muslim yang memberikan kontribusi besar bagi perkembangan ilmu pengetahuan, seperti:
Ibnu Sina dalam bidang kedokteran
Al-Khawarizmi dalam bidang matematika
Ibnu Haitsam dalam bidang optika
Hal ini menunjukkan bahwa Islam sangat mendorong umatnya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan.
C. Dalil Al-Qur’an tentang Kewajiban Menuntut Ilmu
Allah SWT berfirman:
QS. Al-Mujadalah ayat 11
يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ
Artinya:
“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.”
Allah juga berfirman:
QS. Az-Zumar ayat 9
قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ
Artinya:
“Katakanlah: Apakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?”
Ayat ini menegaskan bahwa orang yang memiliki ilmu memiliki kedudukan yang lebih tinggi.
D. Hadis tentang Kewajiban Menuntut Ilmu
Rasulullah ﷺ bersabda:
طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ
Artinya:
“Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap muslim.”
(HR. Ibnu Majah)
Hadis ini menunjukkan bahwa menuntut ilmu merupakan kewajiban bagi setiap muslim, baik laki-laki maupun perempuan.
E. Sikap Muslim dalam Mengembangkan IPTEK
Seorang muslim harus memiliki sikap berikut dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi:
Memiliki niat yang ikhlas karena Allah SWT.
Rajin belajar dan tidak mudah menyerah.
Menggunakan ilmu untuk kebaikan dan kemaslahatan umat.
Tidak menyalahgunakan teknologi untuk hal yang merugikan.
Mengembangkan ilmu pengetahuan untuk kesejahteraan manusia.
4. Assessment (Penilaian)
Penilaian dilakukan untuk mengukur ketercapaian Capaian Pembelajaran (CP).
A. Penilaian Pengetahuan
Jawablah pertanyaan berikut:
Jelaskan pengertian ilmu pengetahuan dan teknologi menurut Islam!
1. Mengapa umat Islam harus menguasai IPTEK?
2. Sebutkan dua ayat Al-Qur’an yang menjelaskan pentingnya ilmu!
3. Sebutkan dua ilmuwan muslim yang berjasa dalam perkembangan ilmu pengetahuan!
B. Penilaian Keterampilan
Diskusikan bersama kelompok:
Bagaimana cara generasi muda Islam menguasai IPTEK di era modern?
Buatlah tulisan singkat tentang:
“Peran pelajar muslim dalam mengembangkan ilmu pengetahuan.”
C. Penilaian Sikap
Guru mengamati sikap siswa dalam:
Keaktifan dalam pembelajaran
Rasa ingin tahu terhadap ilmu pengetahuan
Sikap tanggung jawab dalam belajar
Kerja sama dalam diskusi kelompok
5. Refleksi
Setelah mempelajari materi ini, renungkan pertanyaan berikut:
Apa pelajaran penting yang saya peroleh hari ini?
Apakah saya sudah memiliki semangat untuk menuntut ilmu?
Bagaimana saya dapat menggunakan ilmu yang saya pelajari untuk kebaikan?
Guru juga melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berikutnya.
6. Kata-kata Mutiara Motivasi
“Ilmu adalah cahaya yang menerangi kehidupan manusia.”
Imam Syafi’i berkata:
“Barang siapa menginginkan dunia maka harus dengan ilmu, dan barang siapa menginginkan akhirat maka harus dengan ilmu.”
Rasulullah ﷺ bersabda:
“Barang siapa menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga.”
(HR. Muslim)

Hadir bi....
BalasHapusAssalamu’alaikum Abi, ini tugas Adilia Rahmawati (XI IPA 4)
BalasHapushttps://drive.google.com/file/d/1kR4LEFnGpmJk4jrN5_2botyMPRTLZ5we/view?usp=drivesdk